Projekts Transpeda and Folklore in Nordic and Baltic countries aizsākās 2009. gada rudenī Turku. Līdz šim esam paviesojušies pie sadarbības partneriem Somijā, Zviedrijā, Dānijā un Igaunijā, bet šoruden no 23.-25. novembrim visus projekta dalībniekus uzņēmām pie sevis Latvijā. Tā kā no Latvijas projektā piedalās divas skolas Palsmanes speciālā internātpamatskola un Rīgas 1. speciālā internātpamatskola, tad…
Ir pienācis aprīlis un arī laiks ceturtajam projekta seminām, kurš notika no 12.-14. aprīlim Igaunijas pilsētās Tallinā un Pērnavā. No Palsmanes speciālās internātpamatskolas uz tikšanos šoreiz devās direktora vietniece Gunita Skare un mājturības un tehnoloģiju skolotāja Indra Mize. Pirmajā dienā projekta dalībnieki tika iepazīstināti ar Tallinas servisa skolu( Tallinna teeninduskool), viņu pieredzi mācību procesā izmantot…
speciālās pamatizglītības programmās 1. Speciālās pamatizglītības programmā izglītojamajiem ar garīgās attīstības traucējumiem (programmas kods – 21015811) tiek uzņemti izglītojamie no 1. – 9. klasei ar garīgās attīstības traucējumiem pamatojoties uz vecāku iesniegumu un valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinumu. Izglītības programma nodrošina iespēju sasniegt Valsts pamatizglītības standartā noteiktos mērķus atbilstoši izglītojamo veselības stāvoklim, spējām…
Trešajā projekta seminārā, kurš notika no 22.-25. novembrim Dānijas pilsētā Niborgā no Palsmanes speciālās internātpamatskolas piedalījās Inga Auga un Ervīns Kalniņš. Projekta dalībnieki tika iepazīstināti ar Niborgas skolu, viņu pieredzi mācot skolēnus ar speciālām vajadzībām kokapstrādē, ēdienu gatavošanā un dažādos tekstildarbos. Otrajā semināra dienā tika pārrunātas un prezentētas dalībvalstu izstrādātās instrukcijas dažados arodmācības priekšmetos. Šajā…
No 12.-15. aprīlim Zviedrijas pilsētā Ӧrebro norisinājās otrā tikšanās starp Nordplus Junior projekta dalībvalstīm. Šoreiz ar savu pieredzi iepazīstināja Tullangsskolan un Virginska skolan. Šīs skolas īsteno profesionālās izglītības programmas jauniešiem ar dzirdes traucējumiem. Projekta dalībnieku uzdevums bija iepriekš sagatavot un prezentēt instrukcijas kādas konkrētas praktiskas darbības veikšanai. Mūsu skolas tēma bija ēdienu gatavošanas pamati, tāpēc…
Palsmanes speciālā internātpamatskola ar 2010.2011. mācību gadu uzsāks darbību Eiropas Sociālā fonda projektā „Integratīvas mācību metodikas izstrāde un ieviešana adaptācijai sociālajā vidē skolēniem un jauniešiem ar mācīšanās, kognitīvo funkciju un kustību traucējumiem” Nr.2009/0305/1DP/1.2.2.4.2/09/APIA/VIAA/122. Šī projekta realizācijas laikā tiks: 1. izstrādāta integratīva mācību metodika grupu un individuālajam darbam ar skolēniem, kuriem ir mācību, kognitīvi un/vai funkcionāli…
Palsmanes speciālā internātpamatskola ir iesaistījusies Baltijas un Ziemeļvalstu kopīgajā Nordplus Junior 2009-2012 projektā par arodizglītības apguves iespējām bērniem ar speciālām vajadzībām. Projektā piedalās speciālās skolas no Latvijas, Somijas, Zviedrijas, Dānijas un Igaunijas. Pirmais seminārs ar nosaukumu Transpeda and folklofe in Baltic and Nordic countries norisinājās Somijas pilsētā Turku no 24.-26. oktobrim. Seminārā dalībniekus uzņēma Bovallius…